| 1 |
ÖĞRENCİYE UYGUN PROGRAMIN SEÇİMİ |
| 2 |
İKİLİ İCRA SAFHASINDA ENSTRÜMAN ÇALIMINDA YAPILACAK DEĞİŞİKLİKLERİN TESBİTİ |
| 3 |
İLGİLİ REPERTUVARA AİT DÖNEMSEL STİL ÖZELLİKLERİNİN ARAŞTIRILMASI |
| 4 |
NÜANS,RİTM VE MÜZİKAL ÖĞELERDE BİRLİKTELİK SAĞLAMAK İÇİN ÇALIŞMA |
| 5 |
ORTAK MÜZİKAL FİKİRLERİN BELİRLENMESİ |
| 6 |
SONATIN BİRLİKTE ÇALIŞILMASI |
| 7 |
KONÇERTONUN BİRLİKTE ÇALIŞILMASI |
| 8 |
VİRTÜÖZ ESERİN BİRLİKTE ÇALIŞILMASI |
| 9 |
ESERLERİN AĞIR TEMPODA ÇALIŞILMASI |
| 10 |
FARKLI YORUMLARIN DİNLENİP ANALİZ EDİLEREK YENİ MÜZİKAL FİKİRLERİN ÜRETİLMESİ |
| 11 |
ESERLERİN HIZLANDIRILMIŞ TEMPOYLA ÇALIŞILMASI |
| 12 |
ESERLERİN İDEAL TEMPOYA ULAŞTIRILMASI |
| 13 |
TÜM PROGRAMIN ARKA ARKAYA SAHNE PERFORMANSINDA OLDUĞU GİBİ ÇALINMASINA ÇALIŞMAK |
| 14 |
TÜM PROGRAMIN ARKA ARKAYA SAHNE PERFORMANSINDA OLDUĞU GİBİ ÇALINMASINA ÇALIŞMAK |
