| 1 |
Pozitivist paradigma |
| 2 |
Tümdengelim, varsayım, değişken tanımlama, hipotez kurma |
| 3 |
Ölçek türlerini tanıma ve soru formu hazırlama |
| 4 |
Nicel saha için örneklem seçimi, soru formu hazırlama |
| 5 |
Kirli veriyi tespit edebilme ve temizleme, geçerlilik ve güvenirlik |
| 6 |
Raporlama |
| 7 |
Ara sınav |
| 8 |
Yorumlayıcı Paradigma |
| 9 |
Fenomenoloji ve Etnomethodoloji |
| 10 |
Nitel sahayı tanıma (Gözlem, Görüşme, Odak grup, örnek olay çalışmaları) |
| 11 |
Nitel saha için örneklem seçimi, ortak görüşme protokolü kurma, soru yazma ve sorma, veri toplama ve deşifre |
| 12 |
Veri tabanı oluşturma, kodlama, kodlanmış veri üzerinden kategori-tema belirleme, kategoriler arası ilişkileri kurma, geçerlilik ve güvenirlik |
| 13 |
Raporlama |
| 14 |
Bitirme sınavı |
