Bilimsel inceleme, ortak bağlamda birlikte değerlendirme, nesnel ve öznel eleştirme, karşıt görüşleri karşılaştırarak yorumlama, eski ve yeni bilgiyi sentezleme ve bireysel, özgün bakış açıları geliştirebilme özelliklerini kazandırmayı amaçlamaktadır.

Bu dersin içeriği, eleştirel düşünme becerilerinin nasıl geliştirileceğine odaklanır. Derste öğrencilerin düşüncelerini eleştirel bir bakış açısıyla incelemesi, analiz etmesi ve yazılı olarak ifade etme becerilerini geliştirmesi amaçlanır. Bu ders kapsamında, öğrenciler argümanları değerlendirme, kanıtları sorgulama ve doğru sonuçlara varma gibi eleştirel düşünme becerilerini öğrenirler. Ayrıca, öğrenciler akademik yazma sürecinde tez ifadeleri oluşturma, paragrafların yapısını ve mantığını anlama, kaynakları doğru şekilde kullanma ve yazım ve dilbilgisi kurallarına uygun yazma becerileri üzerinde çalışırlar.

Sözlü ders anlatımı, kitap ve makale okumaları, sınıfta yapılan tartışmalar

Gary Kem, Tracy Bowell - Eleştirel Düşünme Kılavuzu, Vincent Ryan Ruggiero - Eleştirel Düşünme İçin Bir Rehber, Julian Baggini & Peter S. Fosl - Filozofun Çantası Felsefi Kavram ve Metotlar Üzerine Bir İnceleme, Nigel Warburton - A'dan Z'ye Düşünmek, Nigel Warburton - Deneme Yazmanın Kuralları, Gerald M. Nosich - Disiplinlerarası Eleştirel Düşünme Rehberi, Stella Cottrell - Critical Thinking Skills Developing Effective Analysis and Argument.