Öğrencinin bugün öğretimi yapılan iktisat biliminin doğasını ve felsefesini algılayabilmesi için daha önceki yaklaşımları ve teorileri de bilmesi gerekmektedir. İktisat, toplumsal yaşamın her alanını belirleyen ve aynı zamanda sürekli gelişen ve değişen bir disiplindir. Bu yüzden İktisat alanında çalışan bir öğrencinin sadece bugünkü iktisadi kavramları ve yaklaşımları değil, ayrıca dünden bugüne iktisadi düşüncenin gelişim sürecini ve bunun teorik yansımalarını da öğrenmesi önemlidir. Bu derste bu gelişim süreci ve bilgi birikimi anlatılmaktadır.

Bu dersin içeriği, erken modern (merkantilist) dönemden itibaren kapitalizmin doğuşuna ve gelişimine, bu süreci takiben günümüze kadar yaşanan sosyoekonomik değişime eşlik eden iktisat biliminin gelişim sürecidir.

Öğretim yöntemi öğrenciyle katılımcı interaktif bir ders işleme yöntemidir. Öğrenciyi sadece dinleyici konumunda bırakan, sorgulamayan, her verileni doğru kabul eden anlayıştan sıyırıp, öğrenciye anlatılanlara bilimsel kuşkuculukla yaklaşan bir alışkanlık kazandırmayı amaçlayan, sık sık soru sorma yöntemine başvurarak ders aktarımının dışında kalan öğrencinin derse mümkün olduğu kadar katılımını sağlamak yoluyla öğrencinin dikkatini sürekli kılmayı amaçlayan dinamik bir karşılıklı etkileşim yöntemi uygulanmaktadır. Ayrıca tarih, felsefe ve sosyoloji gibi bilim dalalrından yardım alarak toplumların iktisadi düşüncenin evrimini multidisipliner bir yaklaşımla değerlendirmek.

1- Ali Özgüven, İKTİSADİ DÜŞÜNCELER-DOKTRİNLER VE TEORİLER. 2- Gülten Kazgan/ İktisadi Düşünce Tarihi 3- Vural Fuat Savaş, İktisatın Tarihi. 4- E. K. HUNT-MARK LAUTZENHEİSER, İktisadi Düşünce Tarihi