Lehçe günlük konuşma tekniklerinin konular üzerinde uygulanarak öğretilmesi. Günlük konuşmada en çok kullanılan Lehçe atasözü ve deyimler ezberletilerek pasif durumdaki sözcük hazinesinin aktif kullanıma geçmesine yönelik çalışmalar. “Ulaşım”, “Otel”, “Alışveriş”, “Yemek” gibi çeşitli konu başlıklarında okutulan metinlere uygun diyaloglar oluşturma. Öğrencilerin öğrendikleri dilin konuşulduğu ülkenin yaşamı, kültürü vb. farklı yönleriyle tanışıklığının arttırılması.

Lehçe günlük konuşma tekniklerinin konular üzerinde uygulanarak öğretilmesi. Günlük konuşmada en çok kullanılan Lehçe atasözü ve deyimler ezberletilerek pasif durumdaki sözcük hazinesinin aktif kullanıma geçmesine yönelik çalışmalar. “Ulaşım”, “Otel”, “Alışveriş”, “Yemek” gibi çeşitli konu başlıklarında okutulan metinlere uygun diyaloglar oluşturma. Öğrencilerin öğrendikleri dilin konuşulduğu ülkenin yaşamı, kültürü vb. farklı yönleriyle tanışıklığının arttırılması.

Düz Anlatım, soru-cevap. tartışma, küçük grup çalışması.

“Hurra! Po polsku 2“, “Testuj swój polski. Gramatyka 2“, “Testuj swój polski. Słownictwo 2“, A.Ruszer, Oswoic tekst, Universitas, Kraków 2011; Lektury podreczne, Antologia tekstów satyrycznych, Universitas, Kraków 2007 Ders verenin kendi metinleri; orijinal veya basitleştirilmiş edebi metinler ve gazete metinleri