Öğrencilerin sözlü ve yazılı iletişim becerilerini artırmak

Yazılı ve Sözlü Anlatım dersi, öğrencilerin kendilerini sözlü ve yazılı olarak ifade ettikleri bir derstir.

Projeksiyonla sunum, soru-cevap, açıklama

AKSAN, Doğan (1987). Türkçenin Gücü. T. İş Bankası Kültür Yayınları. Aksoy, Ömer Asım. Yine Dil Yanlışları, Öğretmen Yayınları, Ankara, 1985. ÇOTUKSÖKEN,Yusuf(2001). Üniversite Öğrencileri İçin Uygulamalı Türk Dili I, II. İstanbul: Papatya Yayıncılık. ÖZDEMİR, EMİN (1992). Güzel ve Etkili Konuşma Sanatı. İstanbul: Remzi Kitabevi. ÖZDEMİR, Emin (1994). Yazınsal Türler. Ümit Yayıncılık. Özdemir, Emin (2002): Yazınsal Türler. İstanbul: Bilgi. Özdemir, Emin ve Binyazar, Adnan (1998) . Yazma Öğretimi  Yazma Sanatı. İstanbul: Papirüs. Özdemir, Emin. Okuma Sanatı, İnkılâp Kitabevi, İstanbul, 1983. Özkan, Mustafa Türkçenin Ses ve Yazım Özellikleri, Filiz Kitabevi, İstanbul 2001. Özkan, Mustafa Yüksek Öğretimde Türk Dili Yazılı ve Sözlü Anlatım, Filiz Kitabevi, İstanbul 2001. Par, Arif Hikmet, Sözlü ve Yazılı Anlatım, Serhat Yayınları, İstanbul,1983. Türk Dil Kurumu, İmla Kılavuzu, Ankara, 2014.