İktisadi kavramların, teorilerin ve düşünürlerin bir bütün halinde düşünülebilmesi, iktisadi teori ve düşüncelerin çıkışının dönem ve mekanın etkileriyle incelenmesi ve iktisadi düşüncenin geliştirilebilmesi çerçevesinde Antik Yunan döneminden başlayarak modern döneme kadar ki süreçte iktisat teorisinde yaşanan gelişmeler tarihi bir perspektifle ele alınacaktır.

Öğretim yöntemi öğrenciyle katılımcı interaktif bir ders işleme yöntemidir. Öğrenciyi sadece dinleyici konumunda bırakan, sorgulamayan, her verileni doğru kabul eden anlayıştan sıyırıp, öğrenciye anlatılanlara bilimsel kuşkuculukla yaklaşan bir alışkanlık kazandırmayı amaçlayan, sık sık soru sorma yöntemine başvurarak ders aktarımının dışında kalan öğrencinin derse mümkün olduğu kadar katılımını sağlamak yoluyla öğrencinin dikkatini sürekli kılmayı amaçlayan dinamik bir karşılıklı etkileşim yöntemi Uygulanmaktadır.