- Farklı öğretim teknolojilerini bilmek - Öğretim teknolojilerini sınıf ortamında kurabilmek ve etkin şekilde kullanabilmek. - Küçük çapta teknolojik sorunları giderebilmek. - Eğitim ile ilgili farklı yazılımları bilmek ve kullanabilmek

Öğretim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, çeşitli öğretim teknolojilerinin özellikleri, öğretim teknolojilerinin öğretim sürecindeki yeri ve kullanımı, okulun ya da sınıfın teknoloji ihtiyaçlarının belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasının yapılması ve yürütülmesi, öğretim teknolojileri yoluyla iki ve üç boyutlu materyaller geliştirilmesi öğretim gereçlerinin geliştirilmesi (çalışma yaprakları, etkinlik tasarlama, tepegöz saydamları, slaytlar, görsel medya (VCD, DVD) gereçleri, bilgisayar temelli gereçler), eğitim yazılımlarının incelenmesi, çeşitli nitelikteki öğretim gereçlerinin değerlendirilmesi, İnternet ve uzaktan eğitim, görsel tasarım ilkeleri, öğretim materyallerinin etkinlik durumuna ilişkin araştırmalar, Türkiye?de ve dünyada öğretim teknolojilerinin kullanım durumu.

* Ders anlatımı, * Konu ile ilgili kısa videolar gösterimi ve örnekler üzerinden tartışmak, * İkili ve grup çalışmaları * Öğretim Teknolojileri kullanark sunum yapılması

* CRYSTAL David, (2001), LANGUAGE AND THE INTERNET, Cambridge University Press * PITLER Howard, et al. (2007), USING TECHNOLOGY WITH CLASSROOM INSTRUCTIONS, ASCD * KWAN Reggie (ed), (2008), Enhancing Learning Through Technology, World Scientific Publishing * LAMB T. (ed)., (2008), LEARNER AND TEACHER AUTONOMY, John Benjamins Publishing Company * MARZANO R., (2000), WHAT WORKS IN CLASSROOM INSTRUCTION, McREL * MILLS S., (2006), USING THE INTERNET FOR ACTIVE TEACHING AND LEARNING, Pearson * RUSSEL D., (2010), CASES ON COLLABORATION IN VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS, Information Science Reference * SMALDINO S., (et. al.), (2006), INSTRUCTIONAL TECHNOLOGY AND MEDIA FOR LEARNING, Pearson