Eğitim sürecinde önemli felsefi akımlar üzerinde durularak çağdaş yorumları ve uygulamalarını kazandırmak, yeni yaklaşımları incelemek

Eğitimin tanımı ilkeleri ve uygulamaları, eğitim felsefeleri, eğitim ideolojileri, eğitimde ve matematik eğitiminde yeni yaklaşımlar

Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Uygulama, Sorun/Problem Çözme, Beyin Fırtınası, İşbirliğine dayalı öğrenme, Proje Tabanlı Öğrenme, Yaratıcı Drama.

Altun, M., (2005). Eğitim Fakülteleri ve İlköğretim Öğretmenleri için Matematik Öğretimi. Aktüel Yayıncılık. Açıkgöz, K. (2005). Aktif Öğrenme. 7. Baskı. İzmir: Eğitim Dünyası Yayınları. Demirel, Ö. (2003), Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Program Geliştirme, Pegama Yayıncılık, Ankara. (5. Baskı) Adıgüzel, H. Ö. (2006). Yaratıcı drama kavramı, Bileşenleri ve Aşamaları. Yaratıcı Drama Dergisi, 1, 17-31. Özden, Y. Eğitimde Yeni Değerler. Pegem Yay. Ankara, 1999. Özden, Y. (2003). Ögrenme ve ögretme. Besinci baskı. Ankara: Pegema Yayıncılık. San, İ. (2002). Eğitimde Yaratıcı Drama, Yaratıcı Drama, 1985?1995, Yazılar, (1. cilt). Ankara: Naturel Yayıncılık