Fransızca Öğretmen adaylarının okuma becerilerini Türkiye?nin benimsediği uluslar arası ölçekler ve ilkeler doğrultusunda geliştirmek için metin ve söylem çözümleme modelleri kullanılarak farklı söylem ve metin türlerine duyarlı kılmak; tarayıcı/süpürücü okuma biçimlerine duyarlı kılmak, metinlerin düzeylerini ayırt etmek, okuma alışkanlığı kazanma ve kazandırma, Fransızca öğretiminde otantik metinlerin kullanılması için gerekli öğrenme ve öğretme stratejilerini edin(dir)me.

Ögrencinin fransızca metin okuma becerisini geliştirmek

Soru-cevap, grup calısması

Le Français par les textes II, Marie Berthe, Bernardette Chovelon, Anne-Marie Philogone Livres Ouverts, Marie-Hélène Estéoule-Exel, Sophie Regnat Ravier Lire, Balayage, Repérage, Formulation d'hypothèses