Öğrencilerin Türkçeyi doğru, güzel ve etkili konuşan bireyler olarak yetişmesini sağlamak

Konuşma becerilerinin geliştirilmesi ve değerlendirilmesi, Türkçenin doğru telaffuzunda önemli olan hususlar, diksiyon ve önemi, doğru imla, doğru vurgu, doğru tonlama, metin ağırlıklı uygulamalar, konuşma bozuklukları ve giderilmesi; diyalog, güzel konuşmaya yardımcı teknikler, önemli günler için konuşma hazırlama, konuşma içeriğinin düzenlenmesi, konuşmanın vücutla ilgili unsurları, konuşmayı etkileyen faktörler, şiir okuma teknikleri, münazara, açık oturum, panel, forum, sempozyum, konferans üzerine çalışmalar.

Düz anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olay, beyin fırtınası

Yazım Kılavuzu (2005), Türk Dil Kurumu, Ankara. ޞenbay, Nüzhet (2001), Söz ve Diksiyon Sanatı, YKY, İstanbul. Taşer, Suat (2000), Örneklerle Konuşma Eğitimi, Papirüs Yayınevi, İstanbul. Türkçe Sözlük (2005), TDK, Ankara Kavcar, Cahit, Ferhan Oğuzkan (1999), Örnek Edebi Metinlerle Yazılı ve Sözlü Anlatım, Anı Yayınları, Ankara. Aksoy, Ömer Asım (1991), Dil Yanlışları, Adam yayınları, İstanbul. Muallimoğlu, Nejat (2000) Bütün Yönleriyle Hitabet, İstanbul. Haberleşme Teknikleri (1965), ABD Uluslararası Kalkınma Teşkilatı Haberleşme Dairesi, Ankara. Adıgüzel, M.Sani (2004), Türkçe Öğretim Yöntemleri, Yeryüzü Yayınları, Ankara. Ergenç, İclal (2002), Konuşma Dili ve Türkçe?nin Söyleyiş Sözlüğü, Multilingual Yayınları, İstanbul. Atatürk, Kemal (2003), Nutuk 1919-1927, Haz. Zeynep Korkmaz, Atatürk Araştırma Yayınları Merkezi, Ankara. Atatürk?ün Söylev ve Demeçleri (1997), Atatürk Kültür Merkezi Yayınları, Ankara.