Öğrencilere iletişim disiplininde görselliğin yerini kavratmak ve ilişkisini temellendirmek.

Görsel iletişim tanımlanarak, temel kuramlar incelenecek ve bu bağlamda sembollerle iletişim, görsel iletişimde anlama ve anlamlandırma, görsel algı, göstergebilim ve ideoloji, görsel tasarım gibi çeşitli görsel iletişim unsurları incelenecektir.

Sınıf seviyesine uygun ve bireysel ihtiyaçları göz önünde bulunduran, öğrenci merkezli, katılımlı soru cevap şeklinde tartışma ortamlı anlatısal öğretim yöntemi

Abdulgani Arıkan, Grafik Tasarımda Görsel Algı, Konya, Eğitim Akademi Yayınları, 2008 Armand Mattelard, Beyin İğfal Şebekesi, Uluslararası Reklamcılık, İstanbul, Ayrıntı Yayınları,1995 Emre Becer, İletişim,Grafik ve Tasarım, Ankara, Dost Kitabevi, 1997 Gillian Dyer, İletişim Olarak Reklamcılık, İstanbul, Beta , Çeviren: Nurdan Öncel Taşkıran, 2010 Hasan Fehmi Ketenci ve Can Bilgili, Görsel İletişim ve Grafik Tasarım, İstanbul, Beta BasımYayın,2006 Howard ve Dorothty Sun, Hayatınızı Renklendirin, İstanbul, Beyaz Yayınları,1998 M. Sait, Tüzel, Görsel Okuryazarlık, (http://Tubar.Com.Tr/Tubar%20dosya/Pdf/2010bahar/Tzel_Sait%20691-705.Pdf, 06.03.2012) Metin İnceoğlu, Tutum, Algı ve İletişim, Ankara, Kesit Tanıtım, 2004 Pierre Guiraud, Anlambilim, Multilingual, İstanbul, 1999. Tevfik Fikret Uçar, Görsel İletişim ve Grafik Tasarım, İstanbul, İnkılap Kitabevi, 2004 Ulufer Teker, Grafik Tasarım ve Reklam, İstanbul, Yorum Sanat, 2009