"Yeni İletişim Teknolojileri dersinin içeriğinde şunlar yer almaktdır: Dijital fotoğraf ve fotoğraf makinelerinin özellikleri, Dijital video, kurgu cihazları ve özellikleri, , Yeni ekran ve projeksiyon teknolojileri (3DTV, 4K, 8K görüntü ve ses sistemleri), Hologram Teknolojisi, Dijital Ortamda Canlı Televizyon Yayın Teknolojisi, Web TV ve IPTV Teknolojileri, Dijital platformlar ve Uygu yayıncılığının teknik özellikleri, Dijital Outdoor Yayıncılığının teknik özellikleri, Podcast Yayınlarının Teknik Özellikleri, Akıllı Telefonların teknik özellikleri nelerdir?, Akıllı Telefon Uygulamaları, Oyun konsollarının teknik özellikleri nelerdir?, Dijital Yayın Ortamında Medya Takibi ve İzlemesi Nasıl Yapılır?, Dijital Yayın Ortamında Medya Arşivleme Nasıl Yapılır?, Akıllı uygulamalar ve Yapay zeka"

"Yeni İletişim Teknolojileri dersinin içeriğinde şunlar yer almaktdır: Dijital fotoğraf ve fotoğraf makinelerinin özellikleri, Dijital video, kurgu cihazları ve özellikleri, , Yeni ekran ve projeksiyon teknolojileri (3DTV, 4K, 8K görüntü ve ses sistemleri), Hologram Teknolojisi, Dijital Ortamda Canlı Televizyon Yayın Teknolojisi, Web TV ve IPTV Teknolojileri, Dijital platformlar ve Uygu yayıncılığının teknik özellikleri, Dijital Outdoor Yayıncılığının teknik özellikleri, Podcast Yayınlarının Teknik Özellikleri, Akıllı Telefonların teknik özellikleri nelerdir?, Akıllı Telefon Uygulamaları, Oyun konsollarının teknik özellikleri nelerdir?, Dijital Yayın Ortamında Medya Takibi ve İzlemesi Nasıl Yapılır?, Dijital Yayın Ortamında Medya Arşivleme Nasıl Yapılır?, Akıllı uygulamalar ve Yapay zeka"

"Öğrenciler dersin öğretim üyesi tarafından hazırlanmış ve sisteme önceden yüklenmiş olan ders notlarını incelemiş olarak derse katılır. Canlı ders slayt eşliğinde gerçekleştirilir. Konular dersin öğretim üyesi tarafından güncel örnekler verilerek anlatılır. Öğrencilerin konu ile ilgili detaylı bilgileri hangi kaynaklardan alabileceği bilgisi verilir. Konu ile ilgili meslek dergilerinde yayınlanan güncel makaleler öğrencilerle paylaşılır. Öğrencilerin, derste öğretim üyesi tarafından verilen temel bilgiler ve güncel örneklere dayanarak konu hakkında kendi fikirlerini oluşturmaları ve ders ortamında paylaşmaları beklenir. Öğretim üyesi veya öğrenciler tarafından sorulan sorular aracılığıyla öğrencilerin kendi yorumlarını yapmaları ve kendi bakış açılarını ortaya koymaları için uygun ortam yaratılmaya çalışılır."