Öğrencinin; hemşirelik hizmetlerinin sunumunda hemşirelik değerleri, hemşirelik felsefesi ve evrensel etik ilkeler doğrultusunda doğru seçimlere yönelten etik tutum ve davranış geliştirmesini sağlamaktır.

Bu ders; etik biliminin kavram, kuram ve ilkeleri, hemşirelik değerleri, hasta hakları, evrensel etik ilkeler, hemşirelik etik kodları ve etik karar vermeye ilişkin bilgiyi ve becerileri içerir.

Düz anlatım, soru-cevap, tartışma, grup çalışmaları, vaka sunumu, beyin fırtınası.

1-Davis, A., & Tschudin, VL. (2006). Essentials of Teaching and Learning in Nursing Ethics: Perspectives and Methods. Churchill Livingstone. 2- Butts, J., & Rich, K. (2005). Nursing Ethics: Across the Curriculum and Into Practice. Jones and Bartlett Publishers Inc. 3- Fry, S.T., & Veatch, R.M. (2005). Case Studies in Nursing Ethics. (3rd ed.). Jones & Bartlett Publishers. 4-Lachman, V.D. (2005). Applied Ethics in Nursing. Springer Publishing Company. 5-Tonder, S.V. & A. Pera, S.A. (2005). Ethics in Nursing Practice. (2nd ed.). Juta Academic. 6-Demirhan, A.E., Oğuz, Y., Elçioğlu, Ö., & Doğan, H. (2001). Klinik Etik. Nobel Tıp Kitabevleri,İstanbul, 2001. 7-Burkhardt, M.A., Nathaniel, A.K. (2001). Ethics And Issues In Contemporary Nursing. (2nd. ed.).