Dersin temel amacı bilimsel araştırma sürecinin aşamaları ve bilimsel araştırmaya ilişkin temellerin öğretilmesi ile araştırmacılara bilimsel yayın etiği hakkında detaylı bir kavrayış kazandırmaktır.

Eğitim öğretim faaliyetleri içerisinde derslerin sürekli iyileştirilmesine yönelik olarak her dönem öğrencilerden geri dönüşler alınmakta ve geri dönüşleri değerlendirilerek iyileştirme faaliyetlerine karar verilmektedir.

Çevrimiçi ve yüz yüze eğitim

James Ladyman, (2002). Understanding Philosophy of Science, Routledge. Alex Rosenberg, (2015). Bilim Felsefesi Çağdaş Bir Giriş, Dipnot Yayınları. Recai Coşkun, Remzi Altunışık, Engin Yıldırım. (2017). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri. Sakarya Yayıncılık Larry B. Christensen ; R. Burke Johnson ; Lisa A. Turner, (2014), Research Methods, Design, and Analysis, Global Edition, Pearson Education (1 Ocak 2014). İslamoğlu, H. , Alnıaçık, Ü. , Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Beta, İstanbul, 2019. Büyüköztürk, Şener vd., Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Pegem Akademi, 2019.