Bu dersin amacı, öğrencilere politika sorunlarının farklı bakış açılarından nasıl oluşturulduğunu ve tanımlandığını anlamak için gerekli analitik becerileri kazandırmak ve politikaların zaman içinde nasıl oluşturulduğunu, uygulandığını ve dönüştüğünü eleştirel bir şekilde inceleme yetisi kazandırmaktır. Politika sürecine ilişkin temel modellerle etkileşimde bulunarak, öğrenciler politika geliştirme ve değişim dinamiklerine ilişkin hem teorik hem de pratik bir anlayış edineceklerdir. Ders ayrıca, politika konularını eleştirel bir şekilde analiz etme ve gerçek dünya örnekleri üzerine akranlarıyla işbirliği içinde tartışmalara katılma becerisini de geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Bu ders, kamu politikasının teorik temelleri ve uygulamalı yönlerine bir giriş sunmaktadır. Öğrenciler, gerçek dünya politika örneklerini değerlendirmek için analitik çerçeveleri uygulayacak ve akranları ile işbirliği içinde araştırma ile akademik sunum becerilerini geliştireceklerdir.

Ders anlatımları, grup çalışmaları, öğrenci sunumları ve akran değerlendirmeleri

Cairney, Paul (2012) “Understanding Public Policy: Theories and Issues”, palgrave: macmillan. Frank Fischer,Gerald J. Miller, Mara S. Sidney (2007), “Handbook of Public Policy : Theory Politics and Methods”. Taylor & Francis Group Geddens, Barbara 2003. Paradigms and Sand Castles: Theory Building and Research Design in Comparative Politics, The University of Michigan Press Hassenteufel, Patrick 2008. Sociologie Politique: L'Action Publique, Paris: Armand Colin. Moran, Micheal et al. 2006. The Oxford Hand Book of Public Policy, Oxford: University Press. Kay, Adrian 2006. The Dynamic of Public Policy: Theory and Evidence, Cheltenham: Edward Elgar Kraft, Micheal and Furlong Scott 2007, Public Policy: Politics, Analysis and Alternatives, Washington: CQ Press Meyer, David et al. 2005. Rooting the Opposition: Social Movement, Public Policy and Democracy, Minneapolis: University of Minnesota Press. Olson, Mancur 1975 (reprinted 2002). The Logic of Collective Action: Public Goods and Theory of Groups, Cambridge: Harvard University Press. Rose, Richard 2005. Learning From Comparative Public Policy, London: Routhledge. Simon, Christopher 2010, Public Policy : Preferences and Outcomes, Newyork: Pearson