Yüksek lisans öğrencilerinin, eğitim öğretim sürecine katkı sağlamak için güncel bir konuda, literatür araştırması yaparak, elde ettikleri bilgileri sentezleyip, yorumlayarak, bilimsel araştırma ve sunum yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlama, topluluk önünde anlatabilme, tartışabilme ve iletişim yeteneğini geliştirmesi amaçlanmaktadır.

Danışman öğretim üyesi ile birlikte bir seminer konusu belirlenir. Öğrenci tarafından başlık, genel bilgiler, materyal ve metod, sonuçlar ve tartışma bölümlerini içeren sunum hazırlanır. Seminer süresi 30 dakikadır. Tartışma ile en fazla 40 dakikada bitirilir.

e-kitap, basılmış kitap ve bilimsel dergilerde yayınlanmış makaleler, görseller, videolar

Seminer konusuna göre çeşitli e-kitap, basılmış kitap ve bilimsel dergilerde yayınlanmış makaleler kaynak olarak kullanılabilir.