Bu ders, modern Türkiye’de alfabe ve dil tartışmalarının tarihsel ve sosyo-politik bağlamlarını incelemeyi amaçlamaktadır. Osmanlı’dan Cumhuriyet’e uzanan süreçte dil politikalarının nasıl şekillendiği, alfabe reformunun kültürel ve toplumsal etkileri, farklı dönemlerdeki dil tartışmaları ve günümüzdeki dil politikaları ele alınacaktır. Ders kapsamında, öğrencilerin dil ve kimlik ilişkisini, ideolojik yönelimleri ve dil politikalarının toplumsal dinamikler üzerindeki etkilerini analiz edebilmeleri hedeflenmektedir.

Bu ders ile Tanzimat döneminde yaşanan dilde sadeleşme tartışmalarından başlayarak günümüze kadar Türkiyenin dil politikaları hakkında bilgi verilecektir. Alfabe reformu ve dil tartışmalarının tarihsel ve siyasi çerçevesi ele alınarak Türkiye’de dil politikalarının nasıl şekillendiği kapsamlı bir şekilde değerlendirilecektir. Geleneksel ve modern dil yaklaşımlarının yanı sıra dilin ulus inşası, eğitim politikaları ve kültürel kimlik üzerindeki etkileri disiplinlerarası bir bakış açısıyla incelenecektir.

Sunuş Yöntemi, Düz anlatım

ALTUN, Mustafa; “Alfabe Değişiminin Tarihsel Gelişimi Üzerine Bir Değerlendirme”, Cumhuriyetimizin 81. Yılına Armağan, (Editör: Enis Şahin), Sakarya Üniversitesi Rektörlüğü Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürlüğü, Adapazarı, Aralık 2004. İNAN, Afet; “Ellinci Yılında Türk Harf Devrim (1928)”, Harf Devriminin 50. Yılı Sempozyumu, TTK, Ankara 1991, s. 78-83.