Bu dersin amacı, Avrasya sahasında yer alan müzik kültürlerini tarihsel, kuramsal ve karşılaştırmalı bir perspektifle inceleyerek öğrencilerin müzik-kültür ilişkisini çok boyutlu biçimde analiz edebilmesini sağlamaktır. Ders, müziği yalnızca estetik bir olgu olarak değil; kimlik, güç, coğrafya ve kültürel dolaşım bağlamında ele almayı hedefler. Aynı zamanda öğrencilerin akademik araştırma ve eleştirel düşünme becerlerini geliştirmeyi amaçlar.

Ders, Avrasya coğrafyasında yer alan farklı müzik kültürlerini (Orta Asya, İran, Osmanlı-Türk, Balkanlar, Rusya ve Güney Asya) tarihsel süreçler, kültürel etkileşimler ve müziksel sistemler üzerinden ele alır. İpek Yolu gibi tarihsel ağlar, modernleşme süreçleri ve küreselleşme dinamikleri bağlamında müziksel dönüşümler incelenir. Ders kapsamında ayrıca müzik, kimlik ve jeopolitika ilişkisi tartışılır.

Ders; seminer, tartışma, vaka analizi ve öğrenci sunumlarına dayalı olarak yürütülür. Öğrencilerden haftalık okumalar üzerinden eleştirel değerlendirme yapmaları ve belirli müzik örneklerini analitik olarak incelemeleri beklenir. Ayrıca karşılaştırmalı analiz ve alan çalışması tasarımı gibi araştırma temelli yöntemler teşvik edilir.

Ders kapsamında temel olarak etnomüzikoloji, müzik antropolojisi ve müzik sosyolojisi alanındaki akademik kitaplar ve makaleler kullanılacaktır. Alanın öncü isimlerinin çalışmaları ile bölgesel müzik araştırmalarına dayanan güncel yayınlar dersin teorik altyapısını oluşturur. Ek olarak, saha kayıtları ve arşiv materyalleri destekleyici kaynaklar arasında yer alır.