Şan icrası alanında, öğrencinin performans yapma ile ilgili yetilerinin geliştirilmesi.

Şan öğrencilerinin heyecan ve kaygı olgularının, genel psikoloji ve bir topluluk önünde performans yapma bağlamında değerlendirilmesi; öğrencinin performans kalitesini yükseltecek ve sahne ile bağlantılı bu tür olası problemlerine çözüm olabilecek zihinsel ve davranışsal yöntemlerin irdelenmesi.

Düz Anlatım; Sunum ve Performans

Salmon, P.G., 1990. A Psychological Perspective On Musical Performance Anxiety: A Review of Literature, Medical Problems of Performing Artists, 5:1, 2-11. Çimen, G., 2001. Sahne Kaygısı, G.Ü Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21:2, 125-133. Teztel, G., Aşkın, C., 2007. Sahne Heyecanının Türk Müzisyenler Arasındaki Yaygınlığı ve Çözüm Yöntemleri, itüdergisi/b, 4:2, 3-10. Kenny, D.T., 2006. Music Performance Anxiety: Origins, Phenomenology, Assessment and Treatment, A Journal of Music, Spec. Issue: Renegotiating Musicology