Tüm dünyada etkisini giderek artıran doğal ve doğal olmayan afetlerle ilgili bilinmesi gereken başlıca konuların öğrencilere anlatılarak, afetler hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak dersin ama amacıdır.

Afet kültürü kısaca; Bireylerin her türden doğa olayı ve bunların en az zararla nasıl atlatılacağı, afetler öncesi sırası be sonrasına ne tür çalışmalar yapılabileceğini anlatan bir kavramdır. Ders, öğrencileri afet uzmanı olarak değil, afetler hakkında bilgi sahibi olmayı ve bu bilgileri de başkalarıyla paylaşmayı bilen bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlar. Ders, doğal ve doğal olmayan tüm afetlerin irdelenmesi ile bu afetlerin en az zararlar kapatılması için alınacak tedbirleri kapsar

Dersin % 100 görsel olarak işlenmesi gerekiyor. Bu nedenle ders sırasında, her bir ders, o konuyla ilgili 60- 100 civarında PPS slaytı ile anlatılacak şekilde planlanmıştır.

• Erdoğan, N., 2008. Uluslararası Müdahaleli Depremlerde Saha koordinasyonu, 85 s., İstanbul • Davis, J., 2006. Tsunami, Time Special Report, p., 4-36 • W.G.May 1973. Mountain Search and rescue techniques. Rocky Mountain Rescue Group inc. Colo., USA, 321 pp., • Dan H. Allen., 1998. Don’t Die on The Mountain : Published The United States by Diapensia Press, 12 King Hill Rd., New London, 206 pp. • McClung, D., Schaerer, P., 1993. The Avalanche Hand Book. The Mountaineers, 272 p. • Rodoplu, Ü., Akkol,S., Ersoy, G., Çelikli, S., Malatyalı, A.R., Gürel, T., User, N.N., Özeren, C., 1998. İlk Yardım Temel Yaşam Desteği El kitabı, Acil Tıp Derneği Yayın, ı80 s. • Yılmaz O., Güngör,Y., 2001. Jeoloji. Milli Eğitim Bakanlığı yayınları, 179 S. Ankara. • Tanrısever, M., 2000. TAMT Eğitimi Kursiyer el kitabı. 225 s • Yılmaz, A., 2008. Çevre Jeolojisi. Cumhuriyet Üniversitesi Yayını 378 s. • Eryılmaz, M., Dizer, U., 2007. Affet Tıbbı, Unsal Yayınları, 1578 s. Ankara