| Ders Adı | GÜNDEM BELİRLEME VE KAMUOYU | Kod | GZTK3393 |
| Kredi | 3 | AKTS | 3 |
| Z/S | Seçmeli | Teorik Saat | 3 |
| Uygulama Saat | 0 | Lab Saat | 0 |
| Ders Dili | Türkçe | Dersi Veren | Doç. Dr. HÜLYA SEMİZ TÜRKOĞLU |
| Dersin Veriliş Türü | Örgün | ||
Gündem Belirleme ve Kamuoyu dersi, medyanın bireylerin, toplumsal grupların ve kamuoyunun hangi konuları önemli gördüğünü şekillendirme sürecindeki rolünü kuramsal ve uygulamalı bir çerçevede incelemeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında gündem belirleme kuramı, kamuoyu oluşumu, medya etkileri, haber seçimi, çerçeveleme, öne çıkarma, siyasal iletişim, sosyal medya gündemleri ve dijital platformlarda kamuoyu üretimi gibi temel konular ele alınacaktır. Öğrencilerin medya ve kamuoyu arasındaki ilişkiyi analiz edebilmeleri, geleneksel ve dijital medya ortamlarında gündemlerin nasıl oluşturulduğunu değerlendirebilmeleri ve güncel toplumsal olayları eleştirel medya okuryazarlığı perspektifiyle yorumlayabilmeleri hedeflenmektedir.
Gündem Belirleme ve Kamuoyu dersi; medyanın toplumsal konuları görünür kılma, önem sırasına yerleştirme ve kamuoyu oluşumunu etkileme süreçlerini ele almaktadır. Ders kapsamında gündem belirleme kuramı, medya etkileri, kamuoyu kavramı, haber seçimi, çerçeveleme, öne çıkarma, siyasal iletişim, geleneksel medya gündemleri, sosyal medya gündemleri ve dijital platformlarda kamuoyu oluşumu akademik ve eleştirel bir yaklaşımla incelenmektedir.
Gündem Belirleme ve Kamuoyu dersi, kuramsal anlatım, sınıf içi tartışma, örnek olay incelemesi, güncel medya içeriklerinin analizi ve öğrenci sunumlarına dayalı etkileşimli bir öğretim yöntemiyle yürütülecektir. Ders kapsamında gündem belirleme kuramı, kamuoyu oluşumu, medya etkileri, çerçeveleme ve öne çıkarma gibi temel kavramlar akademik metinler ve güncel örnekler üzerinden ele alınacaktır. Öğrencilerin geleneksel medya, dijital haber platformları ve sosyal medya gündemlerini karşılaştırmalı biçimde incelemeleri, güncel toplumsal olayları medya ve kamuoyu ilişkisi bağlamında değerlendirmeleri ve ders sürecine aktif katılım göstermeleri beklenmektedir.
Kamuoyu, Walter Lipmann- Kabalcı Yayınları Atabek, N. (2002). Kamuoyu, medya ve demokrasi. Anadolu Üniversitesi Yayınları. Bektaş, A. (2018). Kamuoyu, iletişim ve demokrasi. Bağlam Yayınları. Dearing, J. W., & Rogers, E. M. (1996). Agenda-setting. Sage. Lippmann, W. (1998). Public opinion. Transaction Publishers. McCombs, M. (2014). Setting the agenda: Mass media and public opinion (2nd ed.). Polity Press. McCombs, M. E., & Shaw, D. L. (1972). The agenda-setting function of mass media. Public Opinion Quarterly, 36(2), 176–187. Neuman, W. R., Guggenheim, L., Jang, S. M., & Bae, S. Y. (2014). The dynamics of public attention: Agenda-setting theory meets big data. Journal of Communication, 64(2), 193–214. Noelle-Neumann, E. (1998). Kamuoyu: Suskunluk sarmalının keşfi. Dost Kitabevi. Yüksel, E. (2001). Medyanın Gündem Belirleme Gücü. Çizgi Kitabevi: Konya. Erdoğan, İ. ve Alemdar, K. (2002). Öteki Kuram. Erk: Ankara. __________. (1990). İletişim ve Toplum. Bilgi Yayınevi: Ankara. Rogers, E.M. ve Dearing, J.W. (1987). Agenda-Setting Research: Where Has It Been, Where Is It Going, Communication Yearbook 11, 555-594. İrvan, S. (2001). Gündem Belirleme Yaklaşımının Genel Bir Değerlendirmesi, Gazi Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi İletişim 9, 69-106 Popülizm, Benjamin Moffitt- LİBERUS Yalanın Siyaseti, Yalın Alpay- DESTEK YAYINLARI Gündem Belirleme Kuramı Çerçevesinde Dijital Medya-Hakan Alp, Kenan Subaşı, Hasan Yaman- KRİTER BASIM YAYIN DAĞITIM