Bu dersin temel amacı; öğrencilerin lisans eğitimleri boyunca edindikleri teorik ve uygulamalı bilgileri sentezleyerek, kendi alanlarıyla ilgili bağımsız bir araştırma veya proje yürütme becerisi kazanmalarını sağlamaktır.

Dersin içeriği; araştırma konusu seçimi, literatür taraması, akademik yazım kuralları ve referans yönetimi gibi bilimsel araştırma süreçlerinin uygulamalı olarak yürütülmesini kapsar. Bu süreç, temel ahlak kavramları, bilimsel yayın etiği (intihal, veri uydurma) ve mesleki etik standartlarla harmanlanarak işlenir. Ayrıca iş hayatında karşılaşılan etik ikilemlerin örnek olaylarla incelenmesi, fikri mülkiyet hakları ve hazırlanan tezin etkili sunum teknikleriyle jüri karşısında savunulması da dersin ana odak noktalarındandır.

Sunum, Tartışma

Özgüç, N. (1979). Beşeri coğrafya'da veri toplama ve değerlendirme yöntemleri (No. 105). Edebiyat Fakültesi.