Öğrencilere kazandıkları coğrafya bilgisini Marmara Bölgesi araştırma gezi ve akademik çalışmalarında uygulamayı öğretmektir.

Marmara Bölgesi fiziki ve beşeri coğrafya özelliklerini kapsamaktadır.

Sunuş yolu ile öğretim, anlatım, soru-cevap tekniği, beyin fırtınası, görsel sunum.

Atalay, İ., Mortan, K., Türkiye Bölgesel Coğrafyası