Bu dersin amacı, öğrencilerin istatistiksel düşünme becerisi kazanmasını ve nicel verileri sistematik, tutarlı ve eleştirel biçimde değerlendirebilmesini sağlamaktır. Öğrencilerin verileri düzenleme, özetleme ve görselleştirme tekniklerini öğrenmeleri; merkezi eğilim ve değişkenlik ölçülerini doğru şekilde hesaplayıp yorumlayabilmeleri hedeflenmektedir. Ayrıca, istatistiksel sonuçların sınırlarını kavrayarak sayısal bulguların nasıl okunması ve raporlanması gerektiğine dair temel bir altyapı oluşturulması amaçlanmaktadır.

Ders kapsamında istatistiğin temel kavramları, veri türleri, frekans dağılımları, grafiksel gösterimler, merkezi eğilim ve değişkenlik ölçüleri ele alınır. Örnek veriler üzerinden betimsel istatistik uygulamaları yapılır ve istatistiksel sonuçların yorumu üzerinde durulur.

Sunuş yolu ile öğretim, düz anlatım, tartışma, soru-cevap.

Gürsakal, N. (2010). Betimsel istatistik: İstatistik I. Dora Yayınları, Bursa. Köse, Nezir (2012). İstatistik ve Olasılığa Giriş I, Gazi Kitapevi, Ankara. Serper, Özer (2014). Uygulamalı İstatistik, 7. Baskı, Ezgi Kitapevi, İstanbul. Güler, Fazıl (2005). İstatistik: metotları ve uygulamaları, Beta Basım Yayım Dağıtım, İstanbul.