| 1 | Alanına ilişkin temel kavram ve bilgilere sahip olmak |
| 2 | İnsan topluluklarının değişim sürecini, zaman ve mekan ölçeğinde, neden sonuç ilişkisiyle birlikte kavrama konusunda farkındalık |
| 3 | Arkeoloji bilmini gelişim süreciyle birlikte kavrama, yaklaşım ve kuramlar ile arkeolojik yöntem ve yan dallar hakkında temel bilgilere sahip olmak |
| 4 | Tarihöncesi dönem toplumları; sosyal yapı, kültürel ve doğal çevre ortamıyla birlikte tanımak |
| 5 | Arkeolojik değerlerin korunması, gelecek kuşaklara aktarımı, kültürel miras yönetimi ve müzecilik alanında genel bilgiye sahip olmak |
| 6 | Tarihöncesi dönem malzeme/buluntu grupları ve teknolojisiyle ilgili temel bilgilere sahip olmak |
| 7 | Alanıyla ilgili malzeme/buluntu gruplarını belgeleme, sınıflandırma ve değerlendirme ile uygulama-arazi çalışmaları hakkında temel bilgilere sahip olmak |
| 8 | Alanıyla ilgili arazi ve laboratuvar çalışmaları hakkında fikir sahibi olma, bu çalışmalara katılma konusunda isteklilik ve çalışmanın yapılabilmesi için gerekli olan yöntem ve teknik bilgi hakkında fikir sahibi olma |
| 9 | Alanıyla ilgili kaynak araştırma, bilgi toplama ve alanını destekleyen diğer kaynaklara ulaşma konusunda temel bilgiye sahip olma |
| 10 | Alanıyla ilgili temel bilgileri tartışma ve sorgulayarak değerlendirme becerisine sahip olmak |
| 11 | Alanıyla ilgili karşılaşılan sorunları sorunları kavrama ve çözmü için ekip üyesi olarak sorumluluk alma |
| 12 | Çevresel bilginin alanıyla ilgili bağlantısını kurma ve geliştirme refleksine sahip olmak |
| 13 | Bilimsel değerlerin evrenselliği, bilim etiği, kültürel değerler ve çevrenin korunması konularında bilinçli ve duyarlı olma |
