| Dört ve beş sesli çeşnilerin birleşme kurallarını kavrayarak basit makamların kuramsal kuruluşunu açıklar. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Beş zamanlı Türk aksağı usulünün el hareketleriyle yapılan darp yönlerini ve ritmik yapısını doğru tempoda uygular. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Rast makamının donanım özelliklerini, seyir kurallarını ve yarım karar perdelerini porte üzerinde gösterir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Rast makamı ve Türk aksağı usulüyle yazılmış orta seviyedeki klasik solfej parçalarını perdelerin ses değerlerine uygun okur. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Yedi zamanlı devr-i hindi ve devr-i revan usullerinin vuruş yönlerini metronom eşliğinde fiziksel hareketle takip eder. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Segah perdesinin koma basılış hassasiyetine dikkat ederek uşşak makamındaki kolay deşifre parçalarını doğru seslendirir. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Hüseyni ve beyati makamlarının donanım benzerlikleri ile seyir farklarını örnek eserler üzerinden analiz eder. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Altı zamanlı yürük semai usulünün darp kalıplarını ve üçerli ritmik bölümlerini kulaktan ve görsellerden ayırt eder. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Hicaz ailesini oluşturan makamların dik kürdi ve nim hicaz perdeleri odaklı yapısal farklarını temel seviyede açıklar. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Dönem boyunca öğrenilen orta büyüklükteki usuller ve ana makamlarla yazılmış kısa klasik ezgileri dinleyerek porteye aktarır. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
