| Maddenin özelliklerini, sınıflandırılmasını ve ölçülmesini öğrenir |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Elektromanyetik radyasyon ve maddenin etkileşimlerini ve atomların elektronik yapılarını anlar |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kimyasal bileşik çeşitlerini, formüllerini, bileşimlerini, adlandırılmasını öğrenir |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Elementlerin ve bileşiklerin bazı atomik, fiziksel ve kimyasal özelliklerini tahmin etmek için periyodik kanunu ve periyodik tabloyu kullanır |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kimyasal tepkime türlerini ve reaksiyon stokiyometrisini öğrenir |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Gazların özelliklerini ve ideal gaz davranışını öğrenir |
3 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Termokimyayı anlar ve açıklar; ısı, iş ve iç enerjideki değişimler arasındaki ilişkiyi ifade eder |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Deney tasarlama ve yürütme, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama, etkili rapor yazma ve yazılı raporları anlama becerisi kazanır ve bilimsel yönteme aşina olur |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Disiplinler arası ve çok disiplinli takımlarda etkin bir şekilde çalışabilme becerisi kazanır; bireysel çalışma yeteneği kazanır |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kimya uygulamalarının sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki küresel ve sosyal etkileri ile mesleki ve etik sorumluluklar ve bunların etkileri hakkında bir anlayış kazanır |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
