| Akarsuların aşındırma ve biriktirme faaliyetlerini nasıl gerçekleştirdiklerini açıklayabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Akarsuların oluşturdukları aşınım ve birikim morfolojilerini açıklayabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Akarsuların faaliyetlerini kontrol eden coğrafi koşulları açıklayabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Yeryüzü şekillerinin oluşum ve gelişiminde akarsuların etkileri hakkında değerlendirme ve analizler yapabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Akarsu kökenli tehlikeler hakkında değerlendirme ve öneriler yapabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Akarsu süreçlerinin insan yaşama üzerindeki etkileri hakkında değerlendirme yapabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Akarsu süreçleri ile ilgili problemlere çözüm önerileri yapabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Akarsulardan faydalanma stratejileri oluşturabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Doğal kaynak olarak akarsulardan sürdürülebilir faydalanma ile ilgili öneriler yapabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Akarsu havza planlaması çalışmalarına katkıda bulunabilirler. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
