Genel Bilgi Konu Başlıkları Yeterlilik İlişkisi Değerlendirme Sistemi Öğrenme Çıktıları Özgü Ölçüt Matrisi

Öğrenme Çıktıları	PY.1	PY.2	PY.3	PY.4	PY.5	PY.6	PY.7	PY.8	PY.9
Türk müziğinin makamsal yapısını cinslerle anlayabilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Makamların seyir karakterlerini (çıkıcı, inici-çıkıcı, inici), durak, yeden, güçlü ve asma kalış perdelerini analiz edebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Farklı makamlarda yazılmış, daha karmaşık seyirler içeren eserleri Türk müziği tavrına uygun solfej yapabilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Dinlediği makamlı bir ezgiyi, ritmik ve melodik unsurlarıyla doğru nota değerlerinde yazıya dökebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Daha önce görmediği bir eseri (nota) çalgısıyla veya sesiyle anında okuyabilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Büyük usullerle yazılmış eserleri, vuruş değerlerine ve darplarına sadık kalarak vurup seslendirebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Mürekkep (bileşik) makamları, şed makamları, inici-çıkıcı makam yapılarını tanır ve analiz eder.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Türk müziği ses sistemindeki (Arel-Ezgi-Uzdilek sistemi) perdeleri, koma değerlerini (bakiye, küçük mücennep, büyük mücennep vb.) işitir ve teorik olarak bilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Eserleri farklı perdeler üzerine göçürerek okuma ve yazma becerisi kazanır.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
Türk müziği ses sistemine ve geleneksel icra üslubuna (tavır) uygun olarak eser seslendirebilir.	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5