Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Laboratuvar çalışma tekniklerini ve donanımlarını kullanabilir |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
| Laboratuvar güvenliğinin önemini kavrar |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
| Tek çözeltilerin, sentetik karışımların ve kompleks örneklerin nicel analizlerini yapabilir |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
| Sentetik ve doğal kompleks örneklerin analizi için en uygun yöntemi belirler |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
| Deney sonuçlarını uygun şekilde raporlandırabilir. |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
4 |
3 |
3 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek