Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
| Yarıiletkenlerin bant yapısı hakkında bilgi sahibi olur. |
5 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
5 |
3 |
3 |
3 |
5 |
|
|
|
|
| Yarıiletkenlerde boşluk kavramını bilir. |
3 |
2 |
3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
| Asal ve katkılı yarıiletken davranışlarını kavrar |
4 |
4 |
4 |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
| Yarıiletkenlerde yük taşınımı konusunda bilgi sahibi olur. |
4 |
4 |
4 |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
| Yarıiletkende dengede olmayan taşıyıcı yoğunlukları ile ilgili süreçleri bilir |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 |
|
|
|
|
| Yarıiletkenlerin optik olarak karakterizasyonuna ilişkin temel bilgileri bilir. |
5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
5 |
3 |
2 |
3 |
2 |
5 |
|
|
|
|
| Yarıiletken aygıtlar hakkında bilgi sahibi olur. |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
3 |
2 |
3 |
2 |
5 |
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek
