Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
| Dil Evrensellikleri hakkında bilgi edinme |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
| Dil Tipolojisi hakkında bilgi edinme |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
| Teorik Ön Şartlar - Semantik Roller hakkında bilgi edinme |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
| Teorik Ön Şartlar - Gramatikal İlişkiler hakkında bilgi edinme |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
| Teorik Ön Şartlar - Morfolojik Haller hakkında bilgi edinme |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
| Söz Sırası Parametreleri hakkında bilgi edinme |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
| Söz Sırası Tipolojisinin Değeri hakkında bilgi edinme |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
| İlgi Cümleleri hakkında bilgi edinme |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
| Özne hakkında bilgi edinme |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
| Tipolojik ve Tarihi Dilbilimi hakkında bilgi edinme |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek
