Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Bir bilim olarak Disiplinin tanımını yapar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Disiplinler arası çalışmaların önemini idrak eder |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Disiplinler arası çalışmalarda yaklaşımları öğrenir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Tarih ve coğrafya bilimlerini tanımlar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Coğrafya biliminin metodolojisini öğrenir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Tarih ve coğrafya bilimleri arasındaki ilişkiyi öğrenir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Tarihi coğrafyanın tanımını yapar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Tarihi coğrafyanın temel kavramlarını öğrenir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Tarihi coğrafyanın önemini kavrar |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Tarihi coğrafya araştırma ve çalışma yöntemlerini bilir |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek