| 1 |
Dersin tanıtılması ve tanışma: neler yazdık, neler yazacağız? |
| 2 |
Zanaat olarak okuryazarlık: merak etme, okuma, not alma döngüsü |
| 3 |
Okumak: Okumanın sosyolojisi, antropolojisi, tipleri |
| 4 |
Okuma notu almak |
| 5 |
Değerlendirme yazmak: Kitap değerlendirme (book review) nasıl yazılır? Makale değerlendirme (article review) nasıl yazılır? Örnek kitap değerlendirmesi incelemesi |
| 6 |
Kimin için ve nasıl yazarız? Yazarken nelere dikkat ederiz? Muhatap ve üslup sorunu |
| 7 |
ARA SINAV (VİZE) HAFTASI: ders yok |
| 8 |
ARA SINAV (VİZE) HAFTASI: ders yok |
| 9 |
Araştırma sorularını/hipotezleri formüle etmek, anahtar kelimeleri belirlemek |
| 10 |
Bilimsel kaynak (Türkçe tez, Türkçe makale, İngilizce makale) arama stratejileri |
| 11 |
Araştırma önerisinde “eleştirel literatür değerlendirmesi” bölümü nasıl yazılır? Literatürü değerlendirmenin farklı yolları: tematik ve çalışma bazlı ele alışlar |
| 12 |
Araştırma önerisi nedir? Bölümleri nelerdir? “Özgün değer” bölümü nasıl yazılır? |
| 13 |
Word’de yazmak, sık yapılan hatalar, kısa yollar, stiller, komutlar... |
| 14 |
Kaynak göstermek ve intihal; parantez (APA) ve dipnot (Chicago) kaynak gösterim tarzları; kaynakça yazılımları ve Zotero |
