İlk üç yarıyıl boyunca çalgı üzerinde kazanılan teknik ve fiziksel becerileri estetik bir olgunluğa ulaştırmak; geleneksel icranın en önemli unsurları olan üslup, tavır ve yorumlama bilincini orta-ileri seviyeye taşımaktır. Bu dönemde özellikle Mahur, Nihavend, Sultaniyegah ve Segah makamlarında yazılmış orta ve büyük formdaki (Peşrev, Saz Semaisi, Ağır Semai, Şarkı) klasik eserler üzerinden çalgının pozisyon, mızrap/yay/nefes tekniklerini pekiştirmek; öğrencilerin meşk kültürünün temeli olan hafızadan icra etme yeteneğini ve dönem usullerine (Düyek, Müsemmen, Ağır Aksak) uygun olarak çalgısıyla eşlik edebilme refleksini geliştirmektir.

Çalgının teknik imkanlarını genişletmeye yönelik ileri seviye pozisyon, tel geçişleri ve nüans egzersizleri; Mahur, Nihavend ve Sultaniyegah gibi şed makamlar ile Segah makamındaki klasik repertuvarın çalgı üzerindeki perde ve tavır analizleri; büyük formdaki saz eserlerinin (Peşrev ve Saz Semailerinin) yapısal bölümleri (Hane ve Mülazime) esas alınarak icra edilmesi; sekiz ve dokuz zamanlı usullerin çalgı üzerindeki ritmik vurguları; öğrencinin kendi çalgısıyla bireysel yorum ve tavır geliştirme basamakları.

Birebir Uygulamalı Meşk: Derslerin usta-çırak ilişkisi içinde, hoca ve öğrencinin karşı karşıklı çalgı icra ederek, tavır ve süsleme tekniklerini (çarpma, tril, glissando) aktarması. Teknik Demonstrasyon ve Analiz: Eserlerde geçen zor pasajların, pozisyon geçişlerinin ve mızrap/yay/nefes kombinasyonlarının hoca tarafından uygulamalı olarak gösterilmesi ve çözümlenmesi. Hafızadan İcra ve Kulak Egzersizleri: Öğrencinin seçilen klasik eserleri notaya bağımlı kalmadan, bellekten ve makamın ruhuna uygun bir üslup ve tavırla çalma alışkanlığı kazanması. Bireysel Performans ve Kritik: Öğrencinin her hafta hazırladığı eser performansının ders esnasında teknik, ritmik ve estetik açılardan değerlendirilerek düzeltilmesi.

Konservatuvar arşivlerinde yer alan, TRT Müzik Dairesi yayınlarından onaylı klasik Mahur, Nihavend, Sultaniyegah ve Segah nota külliyatı. Tanburi Cemil Bey, Şerif Muhiddin Targan, Niyazi Sayın, Necdet Yaşar gibi çalgı ekollerinin tarihi ses kayıtları ve icra analizleri. Çalgıya özel olarak hazırlanmış ileri seviye metodlar, pozisyon etütleri ve geleneksel süsleme teknikleri kılavuzları.