Bu dersin amacı, ilk dönem edinilen geleneksel hafıza ve aktarım kazanımlarını derinleştirerek, öğrencinin meşk sisteminin en üst düzey icra dinamiklerine hakim olmasını sağlamaktır. Ders kapsamında, büyük formdaki klasik eserler ve karmaşık ritmik yapılar (büyük usuller) üzerinden öğrencinin müzikal bellek kapasitesinin ve doğaçlama/yorum esnekliğinin artırılması hedeflenmektedir. Ayrıca öğrencinin, meşk zincirinin tarihsel taşıyıcıları olan ekolleri (tavır ve üslup farklılıklarını) karşılaştırmalı olarak analiz edebilmesi ve geleneksel icra estetiğini ileri düzey sanatsal bir olgunlukla sergileyebilecek bilince ulaşması amaçlanır.

Bu ders Türk musikisi tarihinin kâr, beste, ağır semai ve yürük semai gibi büyük formlarındaki sanatsal eserlerin meşk yöntemleriyle hafızaya alınmasını kapsar. Müfredat doğrultusunda, çok katmanlı makamsal geçişler içeren ve büyük usullerle örülmüş repertuvarın, nota kullanılmaksızın, usta-çırak etkileşimiyle kulaktan kulağa aktarımı ve zihinsel analizi yürütülür. Ders boyunca, farklı tarihsel dönemlerin ve okulların icra hususiyetleri, ağız/tavır nüansları ve meşk edilen eserlerin sanatsal yorum pratikleri uygulamalı olarak işlenir.

Ders, meşk geleneğinin en rafine aşaması olan, usta-çırak ilişkisine dayalı yoğun bireysel ve grup odaklı gösterip yaptırma (demonstrasyon) yöntemiyle yürütülür. Öğretim elemanının büyük formdaki eserlerin yapısal dönemeçlerini, karmaşık usul vuruşlarını ve üslup inceliklerini bizzat seslendirerek model olduğu, öğrencinin ise bu modeli işitsel analiz yoluyla zihnine nakşettiği kulaktan öğretim tekniği uygulanır. Hafızaya alınan eserlerin geleneksel estetiğe ve üslup doğruluğuna tam uyumu için, mikro ifadelerin ve icra nüanslarının anında çözümlendiği eleştirel dinleme ile uygulamalı düzeltme yaklaşımlarından en üst düzeyde yararlanılır.

Türk Musikisinde Büyük Formlar ve Dönemsel Üslup Özellikleri Üzerine Bilimsel Yayınlar Klasik Dönem Bestekârlarına Ait Kurumsal ve Geleneksel Repertuvar Arşivleri Tarihsel Ekollerin ve Kaynak İcracıların Meşk Dönemlerine Ait Ses ve Görüntü Kayıtları Sözlü Kültürde Hafıza Teknikleri ve Müzikal Bellek Gelişimi Üzerine Araştırmalar Klasik Dönem Güfte Mecmuaları, Edebi Metin Analizleri ve Divan Edebiyatı Literatürü