Öğrencilerin birinci sınıfta edindiği temel vokal/enstrümantal icra becerilerini koro disiplini potasında eriterek, Türk sanat müziğinin klasik repertuarındaki orta ve büyük formlu eserleri topluluk içinde estetik bir bütünlükle icra etmelerini sağlamaktır. Dersin temel hedefi; tek sesli gelenekten gelen öğrencilerin koro içinde birbirini duyarak tını, hacim ve frekans dengesi (koro balansı) oluşturma reflekslerini geliştirmek, şef yönetiminde ortak nüans ve artikülasyon disiplinini yerleştirmektir. Bununla birlikte öğrenciye; klasik makamların (Rast, Nihavend, Hicaz, Hüzzam vb.) koro içi koma (mikrotonal) entonasyon kararlılığını kazandırmak, geleneksel meşk metodunun aktarım kodlarını modern sahne disipliniyle birleştirmek ve profesyonel bir koro sanatçısı veya topluluk icracısı olarak sahne duruşu ilkelerini aşılamaktır.

Topluluk icrasında seslerin tınısal uyumu ve homojen bir koro tınısı elde etme pratikleri (koro balansı); koro şefinin el ve baget işaretlerine (tempo, giriş-çıkışlar, duraklar, nüanslar) doğru reaksiyon gösterme disiplini; Türk sanat müziği klasik dönemi ve ara dönem repertuarından seçilen orta/büyük formdaki eserlerin (Murabba Beste, Şarkı, Ağır Aksak ve Yürük Semai formları) yapısal analizi; bu eserlerin büyük ve karmaşık usullerle (Çenber, Devr-i Kebir, Evsat vb.) meşk yöntemiyle hafızaya alınması; koro genelinde ortak nefes yerlerinin belirlenmesi; geleneksel vokal ve enstrümantal tavır/üslup birliğinin sağlanması; dönem sonu koro konseri programının ilk sahne ve akustik ses provaları.

Topluluk Halinde Meşk ve İşitsel Aktarım: Eserlerin üslup, tavır ve geleneksel süsleme biçimlerinin, öğretim elemanının canlı icra modeli üzerinden topluluğa kulaktan kulağa, işitsel hafıza yoluyla aktarılması. Grup (Seksiyon) Provaları: Kadın sesleri (Soprano/Alto), erkek sesleri (Tenor/Bas) ve enstrüman gruplarının (Saz heyeti) ayrı ayrı çalıştırılarak intonasyon, nefes ve ritim kararlılığının sağlanması. Şef Yönetiminde Bütüncül Uygulama: Topluluğun tek bir organizma gibi hareket etmesini sağlamak amacıyla, koro şefinin yönetiminde tempo geçişleri, duraklar ve dinamik nüansların (forte, piyano) interaktif uygulanması. Güfte ve Prozodi Analizi: İcra edilecek eserlerin güftelerindeki edebi yapının, aruz vezni vurgularının ve söz-müzik uyumunun (prozodi) incelenerek vokal telaffuza doğru yansıtılması çalışmaları.

TRT Müzik Dairesi Yayınları — Klasik Türk Sanat Müziği Koro ve Topluluk Repertuar Arşivi İsmail Hakkı Özkan — Türk Musikisi Nazariyesi ve Usulleri (İlgili Form ve Usul Şemaları) İstanbul Üniversitesi Osmanlı Dönemi Müziği Uygulama ve Araştırma Merkezi (OMAR) arşiv kaynakları ve şifreli nota folyoları. Geleneksel koro üslubunun kavranması amacıyla tarihi ekol koroların (Nevzat Atlığ veya kurumsal radyo koroları) arşiv ses kayıtları.