Bu dersin amacı, ilk dönem kazanılan temel teknik ve duruş becerilerini daha ileri bir seviyeye taşıyarak, öğrencinin çalgı üzerindeki hakimiyetini ve teknik akıcılığını artırmaktır. Dönem boyunca, seçilen çalgının geleneksel ve akademik icra üsluplarına uygun, daha karmaşık ritmik ve makamsal yapılara sahip orta düzey etüt ile eserlerin nitelikli bir şekilde çözümlenmesi ve icra edilmesi hedeflenir. Öğrencinin bireysel performans bilincini güçlendirerek, dönem sonunda eserleri sanatsal bir yorum ve estetik bir duyarlılıkla tek başına sergileyebilecek düzeye ulaştırılması amaçlanmaktadır.

Bu ders, ilk dönem edinilen temel teknik becerilerin geliştirilmesini, çalgı üzerindeki hakimiyetin artırılmasını ve daha ileri düzey parmak/yay/nefes tekniklerinin etütler aracılığıyla pekiştirilmesini içerir. Dönem boyunca, daha karmaşık makamsal ve ritmik yapılara sahip orta düzey icra repertuvarı üzerinde çalışılarak, eserin üslubuna uygun sanatsal yorumlama ve bireysel sahne performansı pratikleri gerçekleştirilir.

Bu dönemde, usta-çırak ilişkisine dayalı bireysel öğretim yöntemi sürdürülerek, daha ileri düzey etüt ve eserlerin yapısal özellikleri üzerinde eleştirel dinleme ve repertuvar çözümlemesi pratiklerine odaklanılır. Öğrencinin eserleri üslubuna uygun yorumlayabilmesi ve teknik zorlukları aşabilmesi amacıyla, performans odaklı uygulamalı rehberlik ve sahne icrasına yönelik model olma teknikleri kullanılır.

Çalgıya Özgü Akademik Metot Kitapları ve Etütleri Geleneksel ve Klasik Türk Musikisi Repertuvar Koleksiyonları Makam Teorisi, Analizi ve Solfej Kaynakları Usta İcracılara Ait Tarihsel ve Modern Ses Kayıtları Arşivi Çalgı Tarihi, Organoloji ve Bakım/Koruma Yayınları