İlk dönem öğrenilen temel nota, usul ve aralık bilgilerini pekiştirerek, geleneksel Türk musikisindeki çok sesliliğin temeli olan basit makam sistemine giriş yapmaktır. Bu dönemde özellikle Çargah, Buselik ve Kürdi makamlarının tam ve genişlemiş yapılarını öğretmek, usul dünyasını beş ve altı zamanlı kalıplara taşımak; solfej, bona ve dikte çalışmalarıyla öğrencinin makamsal duyum hafızasını ve doğru perdelerle okuma becerisini başlangıç seviyesinin üzerine çıkarmaktır.

Makam kavramının kuramsal tanımı, dizilerin kuruluşu, durak (eksen) ve güçlü (dominant) perdelerinin işlevleri Çargah, Buselik ve Kürdi makamlarının tam seyir yapıları ve donanım kuralları Beş zamanlı Türk aksağı usulü ile altı zamanlı yürük semai usulünün darp kalıpları ve vuruş yönleri Bu makam ve usuller çerçevesinde hazırlanan ikişer ölçülük ezgisel dikte çalışmaları ve orta seviyeli ritim/ezgi solfejleri.

Anlatım ve Kuramsal Analiz: Makam yapısının, dizi, durak ve güçlü kavramlarının porte ve tahta üzerinde örnek kalıplarla işlenmesi. Uygulamalı Gösterip Yaptırma: Hocanın ses veya çalgı ile gösterdiği makamsal seyir adımlarının ve usul darplarının, öğrenciler tarafından toplu ve bireysel olarak taklit edilerek okunması. İşitsel Hafıza ve Soru-Cevap: Sınıfta çalınan kısa ezgilerin hangi makama (Çargah, Buselik, Kürdi) ait olduğunun kulaktan canlı olarak analiz edilmesi ve ayırt edilmesi. Dikte ve Deşifre Pratikleri: Öğrencilerin her hafta verilen yeni solfej föylerini metronom eşliğinde okuması ve duydukları basit makamsal geçişleri porteye notayla aktarması.

İsmail Hakkı Özkan — Türk Musikisi Nazariyatı ve Usulleri (Kudüm Velvelesi İlavesi) Ekrem Karadeniz — Türk Musikisinin Nazariye ve Esasları Salih Aydoğan — Türk Müziği Solfej ve Dikte Kitabı Konservatuvar arşivinden seçilmiş, Çargah, Buselik ve Kürdi makamlarında yazılmış kolay ve orta seviyeli klasik eser notaları ile solfej föyleri.