Bu dersin amacı, öğrencilerin müzikte anlam oluşumuna ilişkin farklı kuramsal yaklaşımları öğrenmelerini ve müzik eserlerini kültürel, tarihsel ve estetik bağlamları içinde yorumlayabilmelerini sağlamaktır.

Bu ders, müziğin bireysel, toplumsal, kültürel ve estetik bağlamlarda nasıl anlam ürettiğini ve bu anlamların nasıl yorumlandığını inceler.

Örgün, Yüzyüze, Toplu

Agawu, K. (2009). Music as discourse: Semiotic adventures in romantic music. Oxford University Press. Cook, N. (1998). Music: A very short introduction. Oxford University Press. Cross, I. (2012). Music and biocultural evolution. In M. Clayton, T. Herbert, & R. Middleton (Eds.), The cultural study of music: A critical introduction (2nd ed., pp. 17–30). Routledge. Kivy, P. (2002). Introduction to a philosophy of music. Oxford University Press. Kramer, L. (2011). Interpreting music. University of California Press. Meyer, L. B. (1956). Emotion and meaning in music. University of Chicago Press. Monelle, R. (2000). The sense of music: Semiotic essays. Princeton University Press. Nattiez, J.-J. (1990). Music and discourse: Toward a semiology of music (C. Abbate, Trans.). Princeton University Press. Scruton, R. (1997). The aesthetics of music. Oxford University Press. Tarasti, E. (2002). Signs of music: A guide to musical semiotics. Mouton de Gruyter. Tagg, P. (2013). Music's meanings: A modern musicology for non-musos. The Mass Media Music Scholars' Press. Turino, T. (2008). Music as social life: The politics of participation. University of Chicago Press.