Bu dersin amacı, öğrencilerin müzik kültürlerinde toplumsal cinsiyetin nasıl inşa edildiğini, yeniden üretildiğini ve dönüştürüldüğünü eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilmelerini sağlamaktır.

Bu ders, müziğin üretim, icra, dolaşım ve alımlanma süreçlerini toplumsal cinsiyet perspektifinden inceleyerek müzik ile kimlik, güç ve temsil ilişkilerini analiz eder.

Örgün, Yüzyüze, Toplu

Fuller, S. (2012). The pandora guide to women composers: Britain and the United States 1629–Present. Pandora. Green, L. (1997). Music, gender, education. Cambridge University Press. Koskoff, E. (Ed.). (2014). A feminist ethnomusicology: Writings on music and gender. University of Illinois Press. McClary, S. (1991). Feminine endings: Music, gender, and sexuality. University of Minnesota Press. Moisala, P., & Diamond, B. (Eds.). (2000). Music and gender. University of Illinois Press. Pendle, K., & Boyd, M. (2015). Women in music: A research and information guide (2nd ed.). Routledge.