Öğrencilerin erken müdahalenin temel kavramlarını, amaçlarını, ilkelerini ve basamaklarını kavramalarını; gelişimsel açıdan risk altında olan çocukları tanımalarını; formal ve informal değerlendirme yöntemlerini kullanabilmelerini; aile katılımı ve ev ziyaretlerinin önemini açıklayabilmelerini ve çocuk ile ailenin gereksinimlerine uygun erken müdahale ve gelişimsel destek programlarını inceleyip planlayabilmelerini sağlamaktır. Ders, ulusal ve uluslararası erken müdahale program örneklerini de kapsamaktadır.

Erken müdahalenin tanımı, amaçları, ilkeleri, basamakları ve tarihçesi; erken müdahale kapsamına giren çocuklar ve risk faktörleri; formal ve informal değerlendirme yöntemleri; ev ziyaretleri ve aile katılımı; bireyselleştirilmiş aile hizmet planı; Türkiye’de ve dünyada uygulanan erken müdahale programları ile farklı gelişimsel gereksinimlere yönelik erken müdahale ve gelişimsel destek programlarının incelenmesi.

Anlatım, soru-cevap, tartışma, örnek olay incelemesi, problem çözme, bireysel ve grup çalışmaları, erken müdahale programlarının karşılaştırmalı incelenmesi, vaka üzerinden değerlendirme ve gelişimsel destek programı hazırlama uygulamaları.

Dersin temel kaynağı olarak Erken Müdahale Programları ve Gelişimsel Destek ders materyali/kitabı kullanılacaktır. Bunun yanında ders içeriğinde yer verilen ulusal ve uluslararası erken müdahale programlarına ilişkin bilimsel makaleler, kitaplar, güncel raporlar ve ilgili mevzuattan yararlanılacaktır.