Dersin amacı, geleneksel ekonomi teorisindeki "rasyonel insan" (homo economicus) varsayımının ötesine geçerek; bireylerin, yöneticilerin ve tüketicilerin karar alma süreçlerini psikolojik ve bilişsel perspektiflerle analiz etmektir. Öğrencilerin bilişsel önyargıları, sezgisel karar verme mekanizmalarını ve piyasa anomalilerini kavramaları; bu sayede profesyonel iş yaşamında daha gerçekçi ve veri odaklı stratejiler geliştirmeleri hedeflenmektedir.

Bu ders; rasyonel karar verme teorisine yönelik eleştiriler, Prospect Teorisi (Beklenti Teorisi), sınırlı rasyonellik ve bilişsel önyargılar (çapalama, çerçeveleme, kayıptan kaçınma vb.) konularını kapsar. Ayrıca; zamanlararası tercihler, sosyal tercihler (hakkaniyet, karşılıklılık), dürtme (nudge) teorisi ve bu prensiplerin pazarlama, finans ve kamu politikalarındaki uygulamaları üzerinde durulur. Ders, deneysel ekonomi yöntemleri ve gerçek dünya vaka analizleri ile desteklenmektedir.

Dersin işlenişinde öğrenci merkezli ve deney odaklı bir yaklaşım benimsenecektir: Teorik Anlatım: Temel modellerin ve psikolojik bulguların sunumu. Sınıf İçi Deneyler: Öğrencilerin bizzat katıldığı mini deneylerle (örn. Ultimatum Oyunu, Diktatör Oyunu) davranışsal kavramların tecrübe edilmesi. Vaka Analizleri: Davranışsal iktisat prensiplerini kullanan şirketlerin (örn. teknoloji platformları, perakende zincirleri) pazarlama ve operasyon stratejilerinin incelenmesi. Grup Projeleri (Davranışsal Tasarım): Bir işletme problemine yönelik "dürtme" (nudge) tabanlı çözüm önerisi geliştirilmesi. Video ve Makale Tartışmaları: Nobel ödüllü ekonomistlerin (Kahneman, Thaler) çalışmaları üzerine eleştirel tartışmalar.

An Introduction to Behavioral Economics, Nick Wilkinson & Matthias Klaes. (Akademik altyapı için ana ders kitabı). Davranışsal İktisat, (Türkiye'den öneri olarak alanın yerel literatürünü temsil eden güncel akademik yayınlar).