Bu dersin amacı, öğrencilerin eğitim olgusunu toplumsal yapı, eşitsizlik ve toplumsal değişme bağlamında ele alarak eğitim ve toplum arasındaki karşılıklı ilişkiye ilişkin sosyolojik bir perspektif geliştirmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında öğrencilerin eğitimin bireysel ve toplumsal işlevlerini, eğitim kurumunun toplumsal düzenin ve kültürün yeniden üretimindeki rolünü ve toplumsal dönüşüm süreçlerindeki etkisini değerlendirebilmeleri ve diğer toplumsal farklılıkların eğitim süreçleriyle ilişkisini analiz edebilmeleri amaçlanmaktadır.

Eğitim olgusunun tarihsel ve toplumsal gelişimi; eğitim ve toplum arasındaki karşılıklı ilişki; eğitimin toplumsal düzen, kültür, toplumsallaşma ve toplumsal değişme süreçlerindeki rolü; eğitim kurumunun toplumsal düzenin yeniden üretimindeki işlevi; eğitim politikaları; küreselleşme, dijitalleşme ve yapay zekânın eğitim alanındaki etkileri ele alınmaktadır.

Konferans

Rıfat Akçabol, Türkiye Eğitim Sistemi İlhan Tekeli, Türkiye için Eğitim Yazıları Ivan Illich, Okulsuz Toplum Emile Durkheim – Eğitim ve Sosyoloji Michael W. Apple – Eğitim ve İktidar