Politik felsefe dersinin amacı lisans öğrencisine bir yandan politika ve felsefe arasındaki dolayımları göstermek diğer yandan da felsefenin politik varoluşunun altını çizmektir. Böylelikle ders Yunan deneyiminde, felsefe ve demokrasinin birlikte doğuşunu ortaya koymayı hedeflemektedir. Aynı zamanda Platon ve Aristoteles'te politik felsefenin kaynağına ilişkin iki farklı tarza işaret edecektir. Dersin vizeden sonraki ikinci yarısı politik felsefenin modern deneyim içerisindeki klasik kaynaklarına yönelmektedir. Machiavelli, Spinoza, Hobbes, Rousseau ve Tocqueville gibi filozofların temel metinlerinden parçaların okunacağı dönemde politik felsefenin güncel bağlamları bir XXI. yüzyıl sorusu olarak canlı tutulacaktır.

Politik felsefe dersinin amacı lisans öğrencisine bir yandan politika ve felsefe arasındaki dolayımları göstermek diğer yandan da felsefenin politik varoluşunun altını çizmektir. Böylelikle ders Yunan deneyiminde, felsefe ve demokrasinin birlikte doğuşunu ortaya koymayı hedeflemektedir. Aynı zamanda Platon ve Aristoteles'te politik felsefenin kaynağına ilişkin iki farklı tarza işaret edecektir. Dersin vizeden sonraki ikinci yarısı politik felsefenin modern deneyim içerisindeki klasik kaynaklarına yönelmektedir. Machiavelli, Spinoza, Hobbes, Rousseau ve Tocqueville gibi filozofların temel metinlerinden parçaların okunacağı dönemde politik felsefenin güncel bağlamları bir XXI. yüzyıl sorusu olarak canlı tutulacaktır.

Bu ders, anlatım, metin incelemesi ve tartışma temelli öğretim yöntemleriyle yürütülür. Ders kapsamında konular öğretim elemanı tarafından açıklanır; ilgili metinler ders öncesinde ya da ders sırasında birlikte okunarak çözümlenir. Öğrencilerin aktif katılımını desteklemek amacıyla soru–cevap, yönlendirilmiş tartışmalar ve kısa değerlendirmelere yer verilir. Gerektiğinde örnek olaylar ve karşılaştırmalı yaklaşımlar kullanılarak kavramların anlaşılması pekiştirilir.

Metinler için indirme linki [Güz 2026] Politik Felsefe Ders Metinleri [ Güz 2026] https://drive.google.com/file/d/1cKC0uUlEtxT6q2_QEl2IwSNtiOYaOd0e/view