Bu dersin amacı; öğrencilerin dijital teknolojileri bilinçli, güvenli, etik ve etkin bir şekilde kullanabilmelerini sağlamak, dijital ortamlarda bilgiye erişme, bilgiyi eleştirel biçimde değerlendirme, üretme, yönetme ve paylaşma becerilerini geliştirmektir. Ders kapsamında öğrencilerin dijital vatandaşlık, bilgi güvenliği, kişisel verilerin korunması, dijital iletişim, yapay zekâ uygulamaları ve dijital sağlık okuryazarlığı konularında bilgi ve farkındalık kazanmaları hedeflenmektedir. Ayrıca ders, öğrencilerin yaşam boyu öğrenme anlayışı doğrultusunda dijital yetkinliklerini geliştirerek akademik ve mesleki yaşamlarında dijital teknolojileri etkin biçimde kullanabilmelerine katkı sağlamayı amaçlamaktadır.

Bu ders kapsamında; dijital okuryazarlığın temel kavramları ve bileşenleri, dijital dönüşüm, bilgi ve iletişim teknolojileri, bilgiye erişim ve bilgi yönetimi, bilgi kirliliği ve dezenformasyonla mücadele yöntemleri, güvenilir bilgi kaynaklarının değerlendirilmesi, dijital iletişim ve çevrim içi iş birliği araçları, dijital vatandaşlık, dijital etik, dijital ayak izi, telif hakları, siber güvenlik, kişisel verilerin korunması, sosyal medya okuryazarlığı, dijital içerik geliştirme, yapay zekâ uygulamalarının etkin ve etik kullanımı, akademik dijital okuryazarlık, dijital sağlık okuryazarlığı ile dijital teknolojilerin mesleki uygulamalardaki kullanım alanları ele alınmaktadır.

Sunum, olgu, video

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ), DigComp 2.2 (European Digital Competence Framework for Citizens) ve UNESCO Dijital Okuryazarlık Yetkinlikleri