Bu dersin amacı, öğrencilerin nüfus ve yerleşme arasındaki karşılıklı ilişkileri güncel demografik, toplumsal ve mekânsal süreçler çerçevesinde analiz edebilmelerini sağlamaktır. Ders kapsamında nüfus politikaları, kentleşme, kentsel dönüşüm, mekânsal ayrışma, nüfusun yaşlanması, dezavantajlı nüfus grupları, konut ve hanehalkı dönüşümü, nüfus hareketleri, mekânsal adalet ve yaşam kalitesi gibi konuların yerleşme sistemleri üzerindeki etkilerinin değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Ayrıca öğrencilerin Türkiye'nin gelecekteki nüfus ve yerleşme yapısını nüfus projeksiyonları ve güncel eğilimler doğrultusunda yorumlama ve olası senaryolar geliştirme becerisi kazanmaları hedeflenmektedir.

Ders; nüfus ve yerleşme ilişkilerine yönelik güncel yaklaşımları, Türkiye ve dünyadaki güncel demografik sorunları, nüfus politikaları ve biyopolitikayı, yerleşme sistemleri ve kentleşme sorunlarını, kentsel dönüşüm ve mekânsal ayrışmayı, yaşlanan kentleri, yaş dostu yerleşmeleri, dezavantajlı nüfus gruplarının hizmetlere erişimini, konut ve hanehalkı dönüşümünü, nüfus hareketleri ve kentsel kırılganlığı, mekânsal adalet ve yaşam kalitesini kapsamaktadır. Türkiye'nin gelecekteki nüfus ve yerleşme yapısı nüfus projeksiyonları ve farklı senaryolar üzerinden ayrıca değerlendirilmektedir.

Anlatım, soru-cevap, tartışma, problem temelli öğrenme, akademik makale analizi, karşılaştırmalı değerlendirme, nüfus verilerinin analizi, tablo ve grafik yorumlama, tematik harita değerlendirilmesi ile senaryo geliştirme yöntemlerinden yararlanılacaktır. Güncel demografik ve kentsel sorunların Türkiye ve dünyadan örneklerle tartışılması sağlanacaktır.

Nüfus coğrafyası, yerleşme coğrafyası, kent coğrafyası, demografi ve kent sosyolojisi alanlarındaki temel ve güncel akademik yayınlardan yararlanılacaktır. TÜİK nüfus ve konut istatistikleri ile nüfus projeksiyonları; Birleşmiş Milletler (UN DESA), UN-Habitat, Dünya Bankası, OECD ve Eurostat tarafından yayımlanan nüfus, kentleşme, konut, yaşlanma ve yaşam kalitesi verileri ile raporları yardımcı kaynak olarak kullanılacaktır. Ayrıca ders konularına ilişkin güncel ulusal ve uluslararası akademik makaleler incelenecektir.