Öğrenme Çıktıları / Özgü Ölçüt Matrisi
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
| maya türü organizmalar konusunda bilgi sahibi olmak |
5 |
5 |
4 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| maya biyoteknolojisi alanında kendilerinin ortaya koyacakları ürünler hakkında bilgi sahibi olmak |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Alanı ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütmek |
4 |
4 |
4 |
5 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| maya türü organizmalardan teknolojinin farklı alanlarında yararlanabilmesi |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek