Öğrenme Çıktılarının Program Yeterliliklerine Katkısı
| Öğrenme Çıktıları |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Organik Kimya Konusundaki Önemli Kavramları, Prensip ve Teorilerin Bilgi ve Kavrayışını Sergileyebilmek |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
2 |
3 |
3 |
5 |
|
|
| Organik Kimyanın Temel Konularında Bilgi ve Verileri Değerlendirme, Yorumlama ve Sentez Etme Becerisi Sergileyebilmek |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
2 |
3 |
3 |
5 |
|
|
| Organik Reaksiyonlar Hakkında Bilgi Sahibi Olmak |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
2 |
3 |
3 |
5 |
|
|
| Organik Kimyanın Güncel Hayatımızdaki Önemini Anlamak |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
2 |
3 |
3 |
5 |
|
|
| Organik Kimya Alanında Edindiği Bilgi ve Donanımı Meslek Alanında Kullanabilmek ve Araştırmalara Dayalı Çözüm Önerileri Geliştirebilmek |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
5 |
5 |
4 |
2 |
3 |
3 |
5 |
|
|
Katkı Düzeyi : (1) Çok Düşük, (2) Düşük, (3) Orta, (4) Yüksek, (5) Çok Yüksek